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高职院校英语教学EOP转向及其影响因素
文献摘要：
随着社会经济的不断发展，国内就业形势有了新的改变，各行各业对高质量的英语专业人才需求量也越来越大，而高职院校是英语专业人才的培养基地，其英语教学质量受到人们的广泛关注。高职院校中英语教学 EOP 转向，对于培养英语专业性人才具有重要的意义。文章对高职院校英语教学 EOP 转向的现状、意义及影响因素等进行了分析。
文献关键词：
高职院校;英语教学;EOP 转向
中图分类号：
作者姓名：
王思琪
作者机构：
南充职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]王思琪-.高职院校英语教学EOP转向及其影响因素)[J].美眉,2022(07):79-81
A类：
B类：
高职院校英语教学,EOP,就业形势,英语专业人才,人才需求,培养基地,专业性人才
AB值：
0.176726
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