典型文献
“互联网+”背景下大学生职业生涯规划教育的调查分析——以大连外国语大学为例
文献摘要：
在“互联网+”背景下，新媒体平台成为职业生涯规划教育的重要依托。本文通过前期调查问卷、访谈等形式搜集大学生适应在校生活、求职就业等信息，探究学生在“互联网+”背景下对于职业生涯规划的认识，同时跟进学生的反馈信息，进行职业生涯规划课程的更新和内容优化，使网络新媒体与职业生涯教育有效融合，构建出职业生涯教育方法的新模式，为学生及高校提供切实建议，针对性地解决如新生适应问题、职业信息搜集问题、慢就业等问题。
文献关键词：
互联网+;职业生涯规划;大学生;新媒体
中图分类号：
作者姓名：
何佳静;陈汝沛
作者机构：
辽宁省大连市大连外国语大学
文献出处：
引用格式：
[1]何佳静;陈汝沛-.“互联网+”背景下大学生职业生涯规划教育的调查分析——以大连外国语大学为例)[J].长江丛刊,2022(16):96-98
A类：
B类：
大学生职业生涯规划教育,大连外国语大学,新媒体平台,前期调查,在校生,求职,跟进,反馈信息,职业生涯规划课程,内容优化,网络新媒体,职业生涯教育,有效融合,出职,教育方法,新生适应,适应问题,信息搜集,慢就业
AB值：
0.267725
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