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“互联网 + 教育”背景下研究生英语智慧课堂教学模式设计与应用研究
文献摘要：
在“互联网 + 教育”的大背景下，智慧课堂教学模式的设计与应用研究成为了诸多教育从业者和研究者关注的焦点，尤其是在开设面最为广泛的英语课堂中更是如此。本文在当前“互联网 + 教育”的时代背景下，结合智慧课堂的特征，尝试设计符合时代发展的研究生智慧课堂教学模式，并用以指导具体教学实践，探究该新型教学模式在激发研究生英语学习兴趣、提高研究生英语学习效果和满意度方面的作用和影响。
文献关键词：
“互联网+教育”;研究生英语;智慧课堂;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
余阳;刘海波
作者机构：
河南理工大学外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]余阳;刘海波-.“互联网 + 教育”背景下研究生英语智慧课堂教学模式设计与应用研究)[J].长江丛刊,2022(06):25-27
A类：
B类：
研究生英语,英语智慧课堂,智慧课堂教学模式,教学模式设计,英语课堂,更是如此,试设计,新型教学模式,英语学习兴趣,提高研究,作用和影响
AB值：
0.214679
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