典型文献
幼儿园户外自主游戏的组织和实施
文献摘要：
游戏是幼儿最喜欢的活动形式，也是幼儿获取知识与经验的重要途径。教师开展户外自主游戏，不仅能锻炼幼儿的各项能力，还能为幼儿提供接触自然的机会，有助于幼儿身心的健康发展。因此，在幼儿教育实践中，教师要重视户外自主游戏的教育价值，并与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，组织开展丰富的户外自主游戏，以更好地激发幼儿的游戏兴趣，促使幼儿积极参与其中，从而培养幼儿的多项能力和素质，为幼儿的全面发展奠定良好的基础。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨素
作者机构：
江苏省常州市钟楼区白云幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]杨素-.幼儿园户外自主游戏的组织和实施)[J].幸福家庭,2022(09):28-30
A类：
B类：
幼儿园,户外自主游戏,组织和实施,活动形式,幼儿身心,幼儿教育,教育价值,密切合作,组织开展
AB值：
0.223707
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