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可视化移动终端在计算机教学中的应用研究
文献摘要：
随着计算机信息技术的应用日益广泛，可视化移动终端也已被广泛地应用到教育领域。目前，可视化移动终端种类繁多，在实际应用中也存在一些弊端。因此，针对计算机教学工作，需深入探究可视化移动终端的可行应用路径。当前在计算机教学中存在的问题主要为教师信息化素养与信息技术发展水平不匹配、多媒体技术功能不够优化、信息化产品功能要求不规范等。针对以上问题，本研究从提升教师自身信息化素养、基于可视化移动终端优化多媒体教学技术、规范可视化移动终端在教学中的功能3个角度，提出对应的可行应用路径。
文献关键词：
可视化移动终端;计算机教学;多媒体教学;信息素养;教学功能
中图分类号：
作者姓名：
刘雯
作者机构：
濮阳职业技术学院数学与信息工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘雯-.可视化移动终端在计算机教学中的应用研究)[J].计算机产品与流通,2022(10):76-78
A类：
可视化移动终端
B类：
计算机教学,计算机信息技术,益广,教学工作,应用路径,教师信息化素养,多媒体技术,产品功能,功能要求,多媒体教学,教学技术,信息素养,教学功能
AB值：
0.182693
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