典型文献
基于移动终端的泛在学习管理平台构建与应用实践探究
文献摘要：
分析了泛在学习的特点,对当前泛在学习的优缺点以及学分制下教学管理面对的问题进行了探讨,以此为基础进行泛在学习管理平台的构建与应用模式的研究.通过从整体到局部的方法,先设计系统总体框架结构,再划分为各个模块,根据各个模块所需功能需求进行系统的分析和设计.通过该学习管理平台的应用,一方面用户可以管理学习日程并对学习成效进行监测和评估;另一方面教务管理部门的学业管理中,也可以通过该平台对用户的培养计划进行管理,对不满足要求的用户进行警示,提醒用户完成学习任务或完善和调整培养计划.研究为移动终端下的泛在学习管理的实施提供参考.
文献关键词：
泛在学习;学业管理;警示;评估;学分制;培养计划
中图分类号：
作者姓名：
杨雨浓;罗来明
作者机构：
重庆师范大学教务处,重庆403113;重庆邮电大学经济管理学院,重庆400065
文献出处：
引用格式：
[1]杨雨浓;罗来明-.基于移动终端的泛在学习管理平台构建与应用实践探究)[J].电脑知识与技术,2022(32):44-47
A类：
B类：
移动终端,泛在学习,学习管理,平台构建,构建与应用,实践探究,学分制,教学管理,应用模式,设计系统,总体框架,框架结构,功能需求,管理学,日程,学习成效,教务管理,学业管理,培养计划,划进,满足要求,警示,提醒,学习任务,端下
AB值：
0.359677
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