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建筑工程技术专业教改模式的探索与实践
文献摘要：
建筑工程行业经济的蓬勃发展离不开建筑工程技术专业人才的持续性输出，人才从根本上决定了市场经济的规模与
效益，因此，在当前教育改革大力推行的背景下，要采取何种模式进行人才的培养成了必要的命题。本文立足于近些年来全国范
围内施行教改政策的实践经验出发，针对建筑工程技术专业从人才培养的具体目标、课程体系的设置、教学方式的选择、考核评
价方式的更新、人才培养的途径和保障机制几个方面展开一定程度的探讨，提出“三通一平”的概念，以求提高建筑工程技术专
业的教学质量。
文献关键词：
建筑工程技术专业;教改模式;探索与实践
中图分类号：
作者姓名：
蒋旭
作者机构：
贵州交通职业技术学院，贵州贵阳 551400
文献出处：
引用格式：
[1]蒋旭-.建筑工程技术专业教改模式的探索与实践)[J].赢未来,2022(21):137-139
A类：
B类：
建筑工程技术专业,教改模式,建筑工程行业,开建,革大,具体目标,三通一平
AB值：
0.166297
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