典型文献
课程思政下的中国文化双语课开设的必要性和策略研究——以高校中外合作办学项目为例
文献摘要：
高校课程思政是指在各类课程中融入思政教学，两者相互协同达到立德树人的教学目的。本文分析了在课程思政背
景下高校中外合作办学项目的特殊性及存在的问题，论述开设中国文化双语课程的必要性和作用，并提出解决问题的策略，充分
发挥中国文化双语课培养高校大学生素质教育的优势。
文献关键词：
课程思政;中国文化双语课;中外合作办学;文化自信;跨文化交际
中图分类号：
作者姓名：
黄司其
作者机构：
广州商学院，广东广州511363
文献出处：
引用格式：
[1]黄司其-.课程思政下的中国文化双语课开设的必要性和策略研究——以高校中外合作办学项目为例)[J].赢未来,2022(11):40-42
A类：
中国文化双语课
B类：
高校中外合作办学,中外合作办学项目,高校课程思政,各类课程,思政教学,教学目的,双语课程,解决问题的策略,高校大学生,学生素质教育,跨文化交际
AB值：
0.191526
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