典型文献
如何加强中职英语教学中优秀传统文化的导入与渗透
文献摘要：
优秀的中华传统文化，作为中华民族不可或缺的组成部分，自然也是中职英语教育的宝贵教学资源，中职英语学习任务群是端正中职生思想观念、培养中职生社会责任意识的重要阵地之一。如何在中职英语学习任务群当中充分地利用好中华传统文化这一宝贵资源，也是长期以来中职英语教育领域探讨的话题。虽然在长期的学术讨论和教学实践当中，广大教师已经明确了在中职英语学习任务群中融入中华传统文化的重要意义和价值，但对于实现两者交融的具体措施，仍有许多值得商榷和探索的余地。本文从多个不同的角度探讨将中华传统文化融入中职英语学习任务群的措施，
文献关键词：
优秀传统文化;中职英语课堂教学;路径探究;价值
中图分类号：
作者姓名：
李营营
作者机构：
山东省德州市宁津县职业中等专业学校
文献出处：
引用格式：
[1]李营营-.如何加强中职英语教学中优秀传统文化的导入与渗透)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(10):115-117
A类：
英语学习任务群
B类：
如何加强,中职英语教学,中华传统文化,英语教育,端正,正中,中职生,思想观念,社会责任意识,学术讨论,商榷,余地,文化融入,中职英语课堂教学,路径探究
AB值：
0.150398
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