典型文献
科学安排幼儿户外活动，助推幼儿身心健康发展
文献摘要：
在幼儿园的日常教育活动中，户外活动是不可或缺的重要内容之一，同时也是促进幼儿身心健康发展的教育方式。近些年国家积极倡导全民健身，更是推动了户外活动的发展。幼儿园应重视幼儿的身心健康教育，为了增加活动的内涵，在开展幼儿户外活动的过程中可有效融合我国的传统文化资源，不仅可以推动传统文化的传承和弘扬，促进幼儿综合素质的提高，还能够让幼儿从小便受到优秀传统文化的熏陶，在参与活动的过程中感受传统文化的巨大魅力，促进他们的身心健康成长。因此，教师应转变传统的教学观念，积极创新、科学安排幼儿户外活动，在活动中有效融入传统文化资源，以促进幼儿的全面发展。
文献关键词：
幼儿;户外活动;传统文化;身心健康
中图分类号：
作者姓名：
吾云其米克
作者机构：
博乐市第二幼儿园/新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州
文献出处：
引用格式：
[1]吾云其米克-.科学安排幼儿户外活动，助推幼儿身心健康发展)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(04):111-113
A类：
B类：
科学安排,户外活动,幼儿身心健康发展,幼儿园,日常教育,教育活动,教育方式,全民健身,有效融合,传统文化资源,文化的传承,传承和弘扬,小便,熏陶,健康成长,教师应,应转,教学观念,有效融入
AB值：
0.245287
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