典型文献
基于科研作用探究鱼类生态学课程教学改革
文献摘要：
基于科研探究地方院校水产养殖学专业基础课鱼类生态学课程教学培养模式,进一步探索创新和特色兴校办学理念.结合地方院校水产养殖专业实践教学特点和模式,培养地区复合型人才,为地方特色渔业发展提供人才支持,将成为未来地方院校培养学生的发展导向.
文献关键词：
地方院校;鱼类生态学;科研因素;培养模式
中图分类号：
作者姓名：
宋勇;陈生熬;高军;王黎炜;王帅;任道全
作者机构：
塔里木大学动物科学学院,新疆 阿拉尔843300
文献出处：
引用格式：
[1]宋勇;陈生熬;高军;王黎炜;王帅;任道全-.基于科研作用探究鱼类生态学课程教学改革)[J].现代职业教育,2022(28):52-54
A类：
科研因素
B类：
作用探究,鱼类生态学,生态学课程,课程教学改革,地方院校,水产养殖学专业,专业基础课,教学培养模式,探索创新,校办,办学理念,专业实践教学,教学特点,养地,复合型人才,地方特色,渔业发展,供人,发展导向
AB值：
0.321407
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