典型文献
党史学习教育如何融入《形势与政策》课
文献摘要：
积极推进党史学习教育融入《形势与政策》课,是贯彻落实立德树人根本任务的重要举措.需要深刻把握党史学习教育融入《形势与政策》课的价值意蕴,准确理解党史学习教育与《形势与政策》课的共通之处,创新融合党史学习教育与《形势与政策》课的推进路径,全面构建党史学习教育融入《形势与政策》课的保障体系,系统推进党史学习教育融入新时代《形势与政策》课,切实增强思政课的思想性和理论性、亲和力和针对性.
文献关键词：
党史学习教育;《形势与政策》;创新;融入
中图分类号：
作者姓名：
张惠娟
作者机构：
福建幼儿师范高等专科学校马克思主义学院,福建福州 350007
文献出处：
引用格式：
[1]张惠娟-.党史学习教育如何融入《形势与政策》课)[J].湖北开放职业学院学报,2022(22):127-129
A类：
B类：
党史学习教育,形势与政策,教育融入,价值意蕴,共通,创新融合,推进路径,系统推进,切实增强,思想性,理论性,亲和力和针对性
AB值：
0.168517
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