典型文献
双创背景下高职院校创新创业发展提升路径研究
文献摘要：
在我国大力推进双创教育改革的背景之下,创新创业教育通过以创业来带动就业,促进高校的毕业生能够充分就业.职业院校长期向社会不断输送实用型、应用性的高级专门人才,但由于对创新创业教育缺乏明确的学习要求和教学体系,对实践环节的规划和设计也还不够丰富,对学生创意潜能的激发、创新理念的培育和创业实践能力的培养重视程度明显存在不足.鉴于此,本文对现阶段职业院校创新创业教育的发展现状进行梳理和分析,了解院校创新创业教学方面面临的问题和发展困境,在职业院校的校企合作推广、课程体系建设、教学模式创新、师资队伍壮大、校园活动创办等方面提出措施,对院校创新创业教育进行重构、创新与探索,以增强大学生求知欲,提高大学生创业参与度,强化学生创造性思维,推动职业院校创新创业教育的良性发展.
文献关键词：
创新创业;职业院校;发展
中图分类号：
作者姓名：
周欣桐;曹祎璇
作者机构：
杨凌职业技术学院 陕西咸阳 712100
文献出处：
引用格式：
[1]周欣桐;曹祎璇-.双创背景下高职院校创新创业发展提升路径研究)[J].科技风,2022(26):16-18
A类：
B类：
双创背景下,创新创业发展,发展提升,双创教育,创新创业教育,充分就业,职业院校,院校长,实用型,专门人才,实践环节,规划和设计,创新理念,创业实践能力,显存,发展困境,校企合作,合作推广,课程体系建设,教学模式创新,校园活动,创新与探索,求知欲,大学生创业,学生创造性思维
AB值：
0.296511
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