典型文献
大学生中华优秀传统文化教育现状与策略探究
文献摘要：
以中国优秀传统文化传承的精神内涵作为切入点,综合高等教育过程中存在的核心问题进行分析,定位大学生传承中国传统文化的重要性,秉承民族归属感、文化自信、思政意识打造多元化的优秀传统文化教育体系.探讨了从学生角度、院校角度、家庭角度出发如何构建传统文化教学方案,为当前的高等院校教学体系改革奠定坚实基础.
文献关键词：
大学生;中华优秀传统文化;教育现状;策略探讨
中图分类号：
作者姓名：
考秀坤;魏晓红
作者机构：
山东传媒职业学院,山东 济南 250200
文献出处：
引用格式：
[1]考秀坤;魏晓红-.大学生中华优秀传统文化教育现状与策略探究)[J].科教导刊-电子版,2022(11):56-57
A类：
B类：
中华优秀传统文化教育,教育现状,现状与策略,策略探究,中国优秀传统文化,优秀传统文化传承,精神内涵,生传,民族归属,归属感,思政意识,生角,传统文化教学,教学方案,教学体系改革,策略探讨
AB值：
0.326182
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