典型文献
翻转课堂在对外汉语教学中的教育理论与实践
文献摘要：
我国在对外交往中一直都十分注重进行文化交流,这也使得对外汉语的发展速度不断加快.汉语相对于其他语言来说较为复杂,外国人想要高效学习汉语知识难度较大.对此,在开展对外汉语教学工作时,需要转变原有单一陈旧的教学模式,采用翻转课堂的教学方法来提高教学效率.要注重提高外国学子的学习动力,让外国学子在学习汉语知识时能够感受到乐趣,如此才能增强汉语文化的渗透力,让更多外国学子爱上汉语学习.本文在具体研究过程中从多方面入手,首先围绕对外汉语教学过程中翻转课堂教学模式的现实意义进行分析,并剖析了当前教学存在的问题,进而有针对性提出切实可行的解决对策.
文献关键词：
翻转课堂;对外汉语;现存问题;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
闫健楠
作者机构：
东北师范大学,吉林 长春 130000
文献出处：
引用格式：
[1]闫健楠-.翻转课堂在对外汉语教学中的教育理论与实践)[J].山西青年,2022(11):71-73
A类：
B类：
对外汉语教学,教育理论,对外交往,外国人,高效学习,教学工作,提高教学效率,重提,学子,学习动力,乐趣,汉语文化,文化的渗透,渗透力,汉语学习,具体研究,研究过程,翻转课堂教学模式,教学存在,现存问题,教学策略
AB值：
0.25729
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
