典型文献
旅游管理专业硕士(MTA)实践教学模式探究
文献摘要：
实践教学是旅游管理专业硕士人才培养的重要环节和特色环节,其实施成效直接影响到旅游管理专业硕士人才培养的质量,开展旅游管理专业硕士实践教学模式研究,具有较强的现实意义和指导意义.通过本课题的研究,旨在加强广大教育教学工作者对旅游管理专业硕士(MTA)实践教学重要性的认识,推进旅游管理专业硕士(MTA)创新思维的培养,从而助力旅游管理专业硕士(MTA)研究生综合素质的提升.
文献关键词：
旅游管理;专业硕士;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
孙杰
作者机构：
赤峰学院 经济与管理学院,内蒙古 赤峰 024000
文献出处：
引用格式：
[1]孙杰-.旅游管理专业硕士(MTA)实践教学模式探究)[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2022(11):81-84
A类：
旅游管理专业硕士
B类：
MTA,实践教学模式,教学模式探究,硕士人才培养,实施成效,教学模式研究,大教育,教学工作,创新思维,质的提升
AB值：
0.109245
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