典型文献
"包装"高校思政课堂的必要性和现实路径
文献摘要：
思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道.时代赋予高校思政课的现实境遇、"00后"大学生群体的新特点都要求思政课教师创新课堂教学的呈现方式,对思政课堂进行"包装",以提升教学质量.本文分析了"包装"高校思政课堂的必要性,在此基础上,从现代教育技术、教学话语、师生互动、教学亲和力四个方面指出了"包装"思政课堂的现实路径以及在"包装"课堂的过程中需要注意的问题.
文献关键词：
包装;高校思政课;"00后"大学生;现实路径
中图分类号：
作者姓名：
杜梅
作者机构：
徐州工程学院 马克思主义学院,江苏 徐州 221000
文献出处：
引用格式：
[1]杜梅-."包装"高校思政课堂的必要性和现实路径)[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2022(08):93-97
A类：
B类：
高校思政课堂,现实路径,思想政治理论课,高校思想政治教育,主渠道,现实境遇,大学生群体,新特点,思政课教师,教师创新,创新课堂,呈现方式,现代教育技术,教学话语,师生互动,教学亲和力,注意的问题
AB值：
0.262532
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