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"新三同"理念融入高校思政课线上线下教学的路径探析
文献摘要：
"新三同"是高校辅导员开展思想政治工作的方法,践行"同场域、同频率、同成长"理念.线上线下教学是新时代高校思想政治理论课教学生态的发展态势,目前线上线下教学的过程中存在着"教学场域易偏离""师生思维难融合""师资队伍易局限"的现实困境.为此,高校思想政治理论课需加强双线场域建设,促进资源优质配送;提升教师信息素养,增强师生同频互动;汇聚育人合力,实现全方位教学相长.以此进一步推进高校思想政治理论课线上线下教学的高质量发展.
文献关键词：
新三同;高校思想政治理论课;线上线下教学
中图分类号：
作者姓名：
黄海红;叶进
作者机构：
兰州理工大学 马克思主义学院,甘肃 兰州 730050
文献出处：
引用格式：
[1]黄海红;叶进-."新三同"理念融入高校思政课线上线下教学的路径探析)[J].黑龙江工业学院学报（综合版）,2022(08):30-35
A类：
B类：
新三同,高校思政课,线上线下教学,高校辅导员,思想政治工作,同场,新时代高校,高校思想政治理论课教学,教学生态,前线,教学场域,双线,配送,教师信息素养,育人合力,教学相长
AB值：
0.170193
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