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试论基于辅导员角度的高职学生管理工作的风险防控
文献摘要：
在高职院校教学管理活动中,辅导员发挥着重要作用,既是学生学习上的领路人,又是学生生活上的引导者.高职学生具有相对独立性,且高职院校自由时间比较充裕,因此,高职学生管理较为艰难,面临着诸多管理风险.对此,本文基于辅导员视角对高职学生管理问题进行探究,在简要分析辅导员管理角色及重要性的基础上,重点探究高职学生管理工作面临的风险,并制定风险策略.
文献关键词：
辅导员;管理角色;高职学生;风险管理;策略
中图分类号：
作者姓名：
张祎阳
作者机构：
陕西职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]张祎阳-.试论基于辅导员角度的高职学生管理工作的风险防控)[J].才智,2022(13):129-131
A类：
B类：
高职学生管理,学生管理工作,高职院校教学,教学管理,领路人,学生生活,引导者,相对独立性,自由时间,充裕,多管,管理风险,辅导员视角,管理问题,管理角色,风险策略
AB值：
0.299582
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