典型文献
基于"课程思政"建设背景下的中职语文教学实践探究
文献摘要：
中职教育是国家培养高素质劳动者和技能型人才的重要教育组成部分."课程思政"作为一种新的教育理念,为中职教育指明了方向,中职学生处于青春期和思想性格形成期,在课程教学中充分融入思政元素尤为重要.中职语文课程蕴含丰富的思政元素,决定了其作为中职"课程思政"教育理念践行的重要阵地的地位.结合中职语文教学实际,提炼语文课程教学中的思政元素,分析海南中职语文课程教学中融入思政元素所遇到的主要问题,进而提出完善思政元素融入中职语文教学的建议与对策.
文献关键词：
课程思政;中职语文;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
陈宁梅
作者机构：
海南省商业学校文化艺术教学部,海南海口 570311
文献出处：
引用格式：
[1]陈宁梅-.基于"课程思政"建设背景下的中职语文教学实践探究)[J].海南开放大学学报,2022(04):134-140
A类：
B类：
中职语文教学,教学实践探究,中职教育,技能型人才,中职学生,学生处,青春期,思想性,性格形成,形成期,中职语文课程,教学实际,南中,善思,元素融入,建议与对策
AB值：
0.207775
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