典型文献
初中政治教学中培养和加强学生法治意识的策略探究
文献摘要：
初中政治教学中培养并加强学生的法治意识,有助于学生更好地内化和吸收法律知识,让学生在学习中养成良好的行为意识.素质教育背景下,传统教学方法逐渐显露出一些弊端,需要教师主动对教学方式进行改进.尤其是在我国进入法治社会以后,对学生的法治意识提出了新的要求.培养学生法治意识,可以给学生提供一个明辨是非的标准,让学生在生活、学习中养成善于观察的良好习惯.对初中生来说,培养其法治意识本质上属于对法律的理解,强化学生对法治的认同,需要通过教学手段让法治意识根植于学生内心深处.出于培养和加强学生法治意识的目的,文章主要以初中政治教学为切入点,探讨了初中政治教学中培养学生法治意识的方法,以期可以给相关教师的教学工作提供一些帮助.
文献关键词：
初中;政治教学;学生;法治意识
中图分类号：
作者姓名：
王海霞
作者机构：
甘肃省陇南市武都区滨江学校
文献出处：
引用格式：
[1]王海霞-.初中政治教学中培养和加强学生法治意识的策略探究)[J].考试周刊,2022(37):114-119
A类：
B类：
初中政治教学,加强学生,法治意识,策略探究,吸收法,法律知识,行为意识,素质教育背景下,传统教学方法,显露出,入法,法治社会,明辨是非,良好习惯,初中生,生来,意识本质,教学手段,根植,内心深处,教学工作
AB值：
0.247395
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