典型文献
基于学生激励机制的考核方案研究
文献摘要：
为了提高高等教育质量,各高校老师都在努力进行课程改革,包含授课方法改革、授课设计改革以及考核方法改革.其中考核方法改革是可以对学生的学习过程产生正面激励作用的,如何科学设置合理的课程考核指标,用什么方法来确定考核指标的权重是本文研究的内容.选择层次分析法计算考核指标权重,并选择一门专业课进行具体的计算,并对不同年级学生的成绩进行了对比.今后在其他课程考核中需要用科学的方法来设置合理的考核方案,以期对学习过程产生积极正面的激励.
文献关键词：
考核方案;层次分析法;激励
中图分类号：
作者姓名：
聂晶晶
作者机构：
武汉商学院机电工程学院,湖北 武汉 430056
文献出处：
引用格式：
[1]聂晶晶-.基于学生激励机制的考核方案研究)[J].山西青年,2022(22):1-4
A类：
B类：
考核方案,方案研究,高等教育质量,高校老师,授课方法,设计改革,考核方法改革,中考,学习过程,激励作用,课程考核,考核指标,不同年级
AB值：
0.263621
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
