典型文献
在展示设计教学中,浅析空间的动与静
文献摘要：
现代展示空间对各种技术手段的交叉运用,使得空间中的"动"与"静"的展示状态总是交叉的,大多数的展示空间会综合运用动态展示的活力去吸引观众的眼球,也会用静态展示的方式去突出展品的具体信息,强化参观者对信息认知的深度,在动与静的交叉运用中达到信息传播的最大功效.
文献关键词：
动态展示;静态展示;展示空间
中图分类号：
作者姓名：
袁雪雯
作者机构：
苏州工艺美术职业技术学院,江苏 苏州 215104
文献出处：
引用格式：
[1]袁雪雯-.在展示设计教学中,浅析空间的动与静)[J].山西青年,2022(17):107-109
A类：
B类：
展示设计教学,动与静,展示空间,得空,动态展示,眼球,会用,静态展示,出展,展品,参观者,信息认知,中达,信息传播,最大功
AB值：
0.461104
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