典型文献
一道二次函数中考试题的探究过程
文献摘要：
数学解题往往要经历多次尝试,需要深度的思考与探究.文章对一道二次函数中考试题进行试题解读与解题分析,从中揭示数学本质,提炼函数图象类问题的解题策略与方法,有利于培养学生的数学素养与能力,对数学教学具有指导意义.
文献关键词：
解题分析;抽象本质;解题策略;试题导向;素养立意
中图分类号：
作者姓名：
黄世民
作者机构：
福建省惠安县教师进修学校
文献出处：
引用格式：
[1]黄世民-.一道二次函数中考试题的探究过程)[J].中国数学教育,2022(11):50-53
A类：
B类：
二次函数,中考试题,探究过程,数学解题,思考与探究,试题解读,解题分析,数学本质,函数图象,解题策略,策略与方法,数学素养,数学教学,教学具,抽象本质,试题导向,素养立意
AB值：
0.417609
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