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高职物理教学中培养学生创新能力的探究
文献摘要：
在知识经济时代,创新能力是人才的灵魂.物理是我国高职教育中一门非常重要的基础课程,富有实用性、灵活性和综合性,能够提高学生的实验能力、创新能力和创新意识.所以,教师在高职物理教学过程中应该致力于学生的整体发展,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面培养高职学生的科学素养.为了更好地在日常教育实践中贯彻创新精神,充分发挥教师教学的资源优势,进一步提高院校教育质量,本文重点阐述了高职物理课程中培养学生创新能力的原则和对策,力求为国家培育创新型人才奠定基础.
文献关键词：
高职物理;课堂教学;创新能力
中图分类号：
作者姓名：
杜帅;黑天骄
作者机构：
南阳科技职业学院,河南南阳474150
文献出处：
引用格式：
[1]杜帅;黑天骄-.高职物理教学中培养学生创新能力的探究)[J].南北桥,2022(14):139-141
A类：
B类：
高职物理教学,学生创新能力,知识经济时代,高职教育,基础课程,实验能力,创新意识,整体发展,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,高职学生,科学素养,日常教育,创新精神,教师教学,高院,院校教育,物理课程,创新型人才
AB值：
0.311018
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