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新时代背景下英语类专业课程体系构建研究——以国家开放大学为例
文献摘要：
课程体系是人才培养方案的核心,关系到人才培养目标能否实现.然而,目前国家开放大学英语类专业课程体系依旧沿袭的是普通高等学校学历教育的课程体系,存在特色不突出、结构不合理,需要适应新时代国家与地方经济社会发展对英语类专业人才的日益多样化需求和在职成人英语类专业学生的多种学习需要.鉴于英语学科的发展,本文提出新时代背景下开放大学英语类专业课程体系的构建策略,旨在推动国家开放大学英语类专业课程体系建设.
文献关键词：
开放大学;英语类专业;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
孟瑞玲;刘永权
作者机构：
国家开放大学,北京 100039
文献出处：
引用格式：
[1]孟瑞玲;刘永权-.新时代背景下英语类专业课程体系构建研究——以国家开放大学为例)[J].新疆开放大学学报,2022(03):1-4
A类：
B类：
课程体系构建,国家开放大学,人才培养方案,人才培养目标,大学英语,沿袭,普通高等学校,学历教育,结构不合理,地方经济社会发展,多样化需求,成人英语,英语类专业学生,英语学科,构建策略,专业课程体系建设
AB值：
0.198904
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