典型文献
"加法"助力"双减"协同共促成长
文献摘要：
2021年7月24日,"双减"政策的发布引发了一系列有关教育的思考.2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)开始实施,在家庭教育内容上,突出家庭教育的特点,强调立德树人,引导家长在家庭教育中更多地关注对未成年子女品德、科学探索精神和创新意识,以及良好学习习惯、行为习惯、生活习惯的培养;在家庭教育方法上,引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育能力,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
金振环
作者机构：
江苏省常州市兰陵中学
文献出处：
引用格式：
[1]金振环-."加法"助力"双减"协同共促成长)[J].青春期健康,2022(18):36-37
A类：
B类：
加法,双减,共促,列有,家庭教育促进法,教育内容,出家,未成年子女,品德,科学探索,探索精神,创新意识,良好学习习惯,行为习惯,生活习惯,教育方法,家庭教育理念,高家,家庭教育能力,未成年人,人健康,健康成长,家庭环境
AB值：
0.368412
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