典型文献
医药化工类课程基于虚拟仿真技术的沉浸式教学的实践与思考——以金华职业技术学院制药学院为例
文献摘要：
虚拟仿真技术为解决医药化工类课程实训教学中存在的"二难三高"的教学困境起了重要作用.借助虚拟仿真平台、VR虚拟现实、半实物仿真工厂等虚拟仿真技术探索交互式、体验式、探究式等沉浸式教学演练方式,在破解难观摩、难实施、高风险、高污染、高损耗等教学瓶颈的同时,增加了学生对药物生产制造过程的感性认知,深化了学生对工艺、原理等深层次知识的理解,顺应了医药化工企业的数字化、智能化转型升级需求.
文献关键词：
医药化工;"二难三高";虚拟仿真技术;沉浸式
中图分类号：
作者姓名：
赵曼;陈菲;罗小会
作者机构：
金华职业技术学院制药学院，浙江? 金华? 321200
文献出处：
引用格式：
[1]赵曼;陈菲;罗小会-.医药化工类课程基于虚拟仿真技术的沉浸式教学的实践与思考——以金华职业技术学院制药学院为例)[J].时代教育,2022(33):1-3
A类：
B类：
医药化工,化工类课程,虚拟仿真技术,沉浸式教学,金华,职业技术学院,学院制,制药学,药学院,课程实训,实训教学,二难,三高,教学困境,虚拟仿真平台,VR,半实物仿真,技术探索,交互式,体验式,探究式,演练,解难,观摩,高污染,高损,教学瓶颈,对药,生产制造,制造过程,感性认知,化工企业,智能化转型
AB值：
0.391857
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