典型文献
学科核心素养导向下的初中体育课堂教学策略研究
文献摘要：
随着新课程改革的日益深入,初中体育教学更重视学科核心素养培养.基于此,初中体育教师必须要对传统教学方式进行创新,丰富体育教学内容,在新的教学理念指导下充分满足初中体育教学要求.此外,初中体育教学必须要充分体现学科核心素养,发挥体育教学的育人功能,并按照新的评价标准开展初中体育课堂教学.本文主要就学科核心素养导向下的初中体育课堂教学策略展开详细论述.
文献关键词：
学科核心素养;初中体育;课堂教学策略
中图分类号：
作者姓名：
卢勇
作者机构：
福建省福清华侨中学，福建 ?福州 ?350300
文献出处：
引用格式：
[1]卢勇-.学科核心素养导向下的初中体育课堂教学策略研究)[J].时代教育,2022(09):61-63
A类：
B类：
学科核心素养,核心素养导向,初中体育课堂教学,课堂教学策略,教学策略研究,新课程改革,初中体育教学,视学,核心素养培养,初中体育教师,传统教学方式,理念指导,教学要求,育人功能,就学,细论
AB值：
0.155606
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