典型文献
云班课、微课在旅游专业教学的研究
文献摘要:
随着互联网时代的到来,微博、微信、微电影、短视频等新事物不断涌现,因其短小精悍,能快速发布和分享,而成为时下流行的事物.教育领域也掀起了一股"微"热潮,如影响广泛的微课就深受师生的欢迎.云班课在教学过程中也被广泛应用,并发挥了巨大的作用.教师利用云班课和微课可以一改传统的教学模式,将课堂翻转,引导学生参与课前预习、课堂学习、课后复习,充分发挥学生的主观能动性,开展积极有效的学习,深入开展技能训练.笔者结合自己的教学经验,谈谈基于云班课和微课在中职旅游专业"旅游文化"课程的翻转课堂改革.
文献关键词:
翻转课堂;云班课;微课;旅游文化
中图分类号:
作者姓名:
马清清
作者机构:
仙居县职业中等专业学校
文献出处:
引用格式:
[1]马清清-.云班课、微课在旅游专业教学的研究)[J].西部旅游,2022(04):85-87
A类:
B类:
云班课,微课,旅游专业教学,互联网时代,微博,微电影,新事物,短小精悍,时下,下流,一股,课堂翻转,学生参与,课前预习,课堂学习,课后复习,主观能动性,技能训练,教学经验,谈谈,中职旅游专业,旅游文化,翻转课堂,课堂改革
AB值:
0.352421
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。