典型文献
职业学校学生信息技术核心素养的培养策略研究——以计算机网络技术课程为例
文献摘要：
自我国教育改革创新以后,极力推崇素质教育观念,基于立德树人的思想背景下作为教师应该积极培养学生的核心素养.所谓核心素养指的是学生在社会发展关系中必备的关键能力与品质,确保学生能够得到适应终身的发展,同时培养学生的核心素养也是落实"立德树人"教育根本任务的重要保障.在职业教育体系中,信息技术是一项重要的应用手段.以职业学校的计算机网络技术课程教学为例,在课程教学活动中教师应该培养学生的信息应用意识,提高学生的计算机思维与能力.从而能够在学习数字信息化知识内容过程中激发学生的创新兴趣,增强信息社会责任观念,促使学生的信息综合素养得到进一步提升.
文献关键词：
信息技术背景;职业教育;核心素养;计算机网络技术课程;策略研究
中图分类号：
作者姓名：
薛泽云
作者机构：
厦门信息学校,福建厦门361009
文献出处：
引用格式：
[1]薛泽云-.职业学校学生信息技术核心素养的培养策略研究——以计算机网络技术课程为例)[J].电脑知识与技术,2022(34):162-164
A类：
B类：
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AB值：
0.335428
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