典型文献
新时代大学生爱国主义教育机制创新研究
文献摘要：
爱国主义在不同时期具有不同的时代内涵.因此,爱国主义教育也应因时而进.新时代大学生爱国主义教育在取得些许成绩的同时,也存在着一定的现实问题.拟从时代特征出发,结合大学生的思想行为特点与接受偏好心理,对当前大学生爱国主义教育机制进行创新研究.在课堂教学的主渠道中"昭显",在多维渠道组合发声中"蓄隐",在"显"与"隐"的双重变奏中谱写出新时代爱国主义教育的和谐乐章.
文献关键词：
爱国主义;时代意蕴;教育现状;创新机制
中图分类号：
作者姓名：
唐海霞
作者机构：
郑州航空工业管理学院,河南 郑州 450046
文献出处：
引用格式：
[1]唐海霞-.新时代大学生爱国主义教育机制创新研究)[J].情感读本,2022(26):40-42
A类：
B类：
新时代大学生,大学生爱国主义教育,教育机制,机制创新研究,时代内涵,因时而进,些许,许成,时代特征,思想行为特点,好心,主渠道,昭显,发声,变奏,谱写,写出,新时代爱国主义教育,乐章,时代意蕴,教育现状,创新机制
AB值：
0.344798
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