典型文献
中医药优秀文化融入《马克思主义基本原理》课程的价值分析和路径探讨——基于中医药院校的思考
文献摘要：
中医药优秀文化与《马克思主义基本原理》课程具有高度的契合性,把中医药优秀文化融入该课程中是促进高校思政课程改革的必然选择.在深入分析中医药优秀文化融入《马克思主义基本原理》课程可能性和必要性的基础上,提出运用坐标融入、角色融入、精准融入的具体方式,结合教育环体、课堂教育、实践教育,从"知""情""意""行"四个方面,实现中医药优秀文化全过程、全方位、沉浸式地融入到中医药院校《马克思主义基本原理》课程中.
文献关键词：
中医药优秀文化;《马克思主义基本原理》课程;路径探讨;中医药院校
中图分类号：
作者姓名：
程宇林;谭宏钢;苏森森;胡迪
作者机构：
成都中医药大学 马克思主义学院,四川 成都 610075;广西师范大学 马克思主义学院,广西 桂林 541001
文献出处：
引用格式：
[1]程宇林;谭宏钢;苏森森;胡迪-.中医药优秀文化融入《马克思主义基本原理》课程的价值分析和路径探讨——基于中医药院校的思考)[J].锦州医科大学学报（社会科学版）,2022(02):73-77
A类：
中医药优秀文化
B类：
文化融入,马克思主义基本原理,价值分析,路径探讨,中医药院校,契合性,高校思政课程,出运,角色融入,精准融入,结合教育,环体,课堂教育,实践教育
AB值：
0.17828
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