典型文献
近代以来西方职业教育理论在中国的引进与传播研究
文献摘要：
近代以来,西方职业教育理论或由传教士零散传入中国,或由有识之士主动引入中国,经历了以零星介绍为主、以日本为中介和以美国为蓝本的三个传播阶段.在对相关文献史料爬梳整理后,发现这三个阶段虽然在传播动机、传播途径和传播主体等方面呈现出差异性、单一性和自主性等特点,但都给中国职业教育学科的诞生、理念的交流以及实践的变革等方面产生了重要影响,启示当代西方职业教育理论传播要立足于中国职业教育实践,加强培养高素质的本土职业教育研究者,不断增强理论影响力.
文献关键词：
民国时期;西方职业教育;中国;传播
中图分类号：
作者姓名：
马君;王艺霏
作者机构：
陕西师范大学教育学部
文献出处：
引用格式：
[1]马君;王艺霏-.近代以来西方职业教育理论在中国的引进与传播研究)[J].职教论坛,2022(01):25-34
A类：
西方职业教育
B类：
近代以来,教育理论,传播研究,传教士,零散,传入中国,有识之士,零星,蓝本,传播阶段,文献史料,爬梳,传播动机,传播途径,传播主体,面呈,出差,单一性,中国职业教育,职业教育学,教育学科,当代西方,理论传播,职业教育实践,职业教育研究,教育研究者,理论影响,民国时期
AB值：
0.420082
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
