典型文献
民国时期晏阳初职业教育思想探要
文献摘要：
晏阳初在职业教育方面的探索,与20世纪20年代的平民识字运动密不可分.他的职业教育思想深受近代民本思想、杜威平民主义教育思想的影响.晏阳初的职业教育立足于乡村社会,在乡村建设中不断完善发展.他认为,职业教育以塑造能自立的国民为目的.其职业教育发展观表现在:改善民众生活;组织农业生产合作;培养农民自给自养的能力.其职业教育师资观表现在:有投身农村建设的决心,有重组科学知识的能力.他的职业教育实践包括开展农民生计训练、研究实验与作物改进、合作组织的建设等方面.在职业教育实践的过程中,晏阳初不仅注重农民生产生活技能的培养,而且着力于生产关系的变革和国民意识的灌输,尝试探索一条农业救国和教育救国相结合的民族振兴之路,推动了当时农村职业教育事业的发展.
文献关键词：
晏阳初;职业教育思想;定县实验;国民塑造
中图分类号：
作者姓名：
向俊丞;尤学工
作者机构：
中师范大学历史文化学院 武汉,430079;华中师范大学历史文化学院
文献出处：
引用格式：
[1]向俊丞;尤学工-.民国时期晏阳初职业教育思想探要)[J].职业技术教育,2022(30):75-80
A类：
B类：
民国时期,晏阳初,职业教育思想,识字,民本思想,杜威,平民主义,主义教育,乡村社会,自立,其职,职业教育发展,教育发展观,民众生活,生产合作,自给,自养,教育师资,投身,农村建设,决心,科学知识,职业教育实践,农民生计,合作组织,重农,农民生产,生活技能,生产关系,国民意识,灌输,尝试探索,教育救国,国相,民族振兴,农村职业教育,定县实验,国民塑造
AB值：
0.40796
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