典型文献
艺术类高校图书馆学生信息素养培养路径研究
文献摘要：
进入"互联网+"时代,教育信息化成为人们关注的话题.大学生群体是国家的未来,是国家改革和创新的重要储备人才.对艺术类高校学生来说,在具有良好专业素养的同时,还要具备较好的信息素养,专业领域的信息素养高低将直接影响他们未来的发展.文章通过分析国内外信息素养教育现状,阐述当今艺术类大学生信息素养的特点,借助文献分析、归纳和逻辑分析的方法,将"互联网+教育"作为研究背景,针对艺术类高校图书馆学生信息素养培养路径开展相关研究,探索培养艺术类高校学生信息素养的有效路径.
文献关键词：
信息素养;艺术类高校;"互联网+教育"
中图分类号：
作者姓名：
山川
作者机构：
中央音乐学院
文献出处：
引用格式：
[1]山川-.艺术类高校图书馆学生信息素养培养路径研究)[J].时代报告,2022(26):125-127
A类：
艺术类高校图书馆
B类：
图书馆学,学生信息素养,素养培养,培养路径,教育信息化,大学生群体,改革和创新,高校学生,生来,专业素养,信息素养教育,教育现状,艺术类大学生,逻辑分析,研究背景
AB值：
0.158696
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