典型文献
情景模拟教学法在导游服务中的应用探析
文献摘要：
随着经济社会的发展,人们生活水平的不断提高,个性化、多样化的旅游需求日益突出,成为人们生活中不可缺少的一部分,因此,旅游服务与管理专业在中职学校受到了学生的青睐.教师如何在课堂上调动学生的学习积极性,带领学生更好地学习专业知识并有效地进行技能训练,成为急需解决的问题.将情景模拟教学法应用到导游服务中,教师创设导游服务情景,让学生分组扮演不同角色,模拟导游服务中的服务程序,对接职场情景,在学习理论的同时训练导游服务技能,取得了良好的教学效果.情景模拟教学法在导游服务专业中的应用性很强,操作性也很强,将该方法融入课堂教学案例中,能有效提升导游服务专业学生的专业能力和职业综合能力.文章主要对情景模拟教学法在导游服务中的应用进行分析.
文献关键词：
情景模拟教学法;中职学校;导游服务;应用
中图分类号：
作者姓名：
马中英
作者机构：
东营市垦利区职业中等专业学校,山东 东营 257500
文献出处：
引用格式：
[1]马中英-.情景模拟教学法在导游服务中的应用探析)[J].漫旅,2022(04):126-128
A类：
B类：
情景模拟教学法,应用探析,旅游需求,旅游服务与管理专业,中职学校,堂上,学习积极性,领学,地学,技能训练,急需解决,模拟导游,服务程序,职场情景,学习理论,服务技能,导游服务专业,融入课堂,课堂教学案例,职业综合能力
AB值：
0.201066
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