典型文献
艺术类"非遗"在高校中的传承路径研究
文献摘要：
以艺术类"非遗"教育传承内容为载体的高校美育教学,不仅可以赋予中华民族传统艺术遗产以鲜活而持久的生命力,还可以将民族传承的艺术资源扩充于高校美育教育体系的队伍之中.本文从非物质文化遗产的项目内容中选取艺术类"非遗"作为研究切入点,并对艺术类"非遗"在高校美育教学大环境下的教育传承进行研究,从高校美育与艺术类"非遗"教育传承的角度寻求二者的结合点,分析艺术类"非遗"融入高校美育的传承现状,从而探索艺术类"非遗"在高校中的传承路径.充分挖掘艺术类"非遗"在高校教育中美育功能,培养能够传承与颂扬中华民族传统优秀艺术文化的接班人,并借助高校美育的教学途径为艺术类"非遗"的高校教育传承寻找更多的可能性.
文献关键词：
高校美育;艺术类"非遗"教育传承
中图分类号：
作者姓名：
丁欣
作者机构：
东北石油大学艺术学院
文献出处：
引用格式：
[1]丁欣-.艺术类"非遗"在高校中的传承路径研究)[J].艺术评鉴,2022(18):93-96
A类：
B类：
艺术类,非遗,传承路径,教育传承,传承内容,美育教学,民族传统艺术,艺术遗产,艺术资源,高校美育教育,项目内容,结合点,传承现状,高校教育,美育功能,颂扬,扬中,艺术文化,接班人,教学途径
AB值：
0.260666
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