典型文献
审美教育视角下的高校影视教育研究
文献摘要：
优秀的影视作品是具有审美功能的视听艺术,能够在感受力、想象力、创造力等方面提升高等院校大学生的审美水平和艺术修养,增强其欣赏美和创造美的能力.从审美教育的角度看,将影视教育引入高等院校本科通识教育教学当中,既是对偏重于素质教育与德育的高等教育的一次突破,也是有益的补充.以优秀影视作品来进行审美教育不仅符合当下大学生在影像解读、表达与叙事的需求,更能够以美启智、以美育德、寓教于乐,使影视教育能够真正成为促进当代高等院校大学生全面发展的多维教育手段.
文献关键词：
审美教育;高校影视教育;通识教育;审美能力
中图分类号：
作者姓名：
曲玮婷
作者机构：
哈尔滨师范大学传媒学院新闻系
文献出处：
引用格式：
[1]曲玮婷-.审美教育视角下的高校影视教育研究)[J].美与时代（下旬刊）,2022(07):47-49
A类：
多维教育手段
B类：
审美教育,高校影视教育,审美功能,视听艺术,感受力,想象力,审美水平,艺术修养,欣赏,创造美,校本,通识教育,偏重于,素质教育,优秀影视作品,启智,以美育德,寓教于乐,大学生全面发展,审美能力
AB值：
0.294769
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
