典型文献
音乐欣赏课程中的美育渗透与融合研究
文献摘要：
做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长,这为高校的美育工作打开了视野、指明了方向.我们应以此为指导,厘清思路、提高站位、创新方法,将美育教育更加扎实有效地推进.在落实美育教育时,应当以提高学生的人文素养和艺术审美,全面加强并优化教育资源为重要任务.将美育教育纳入立德树人的教育体系中,构建美育之魂,以美育赋能德育,树立德育引领美育的观念.高校《音乐欣赏》作为一门深受学生喜爱的美育课程,将通过"接地气"的历史歌曲学习方式,提升大学生的人文素质,潜移默化地影响大学生的气质、胸襟、价值观,进一步激发大学生的责任感和使命感,增强大学生的爱国意识,融合美育教育把爱国、强国、报国的信念自觉融入到建设伟大祖国的奋斗之中.
文献关键词：
美育教育;高校;音乐欣赏;歌曲
中图分类号：
作者姓名：
吴迪
作者机构：
银川能源学院
文献出处：
引用格式：
[1]吴迪-.音乐欣赏课程中的美育渗透与融合研究)[J].艺术评鉴,2022(19):93-96
A类：
B类：
音乐欣赏课,欣赏课程,美育渗透,融合研究,美育工作,扎根时代生活,弘扬中华美育精神,青年一代,健康成长,创新方法,美育教育,加扎,人文素养,艺术审美,全面加强,人的教育,德育引领,美育课程,接地气,歌曲,曲学,学习方式,人文素质,潜移默化,胸襟,使命感,爱国意识,融合美育,报国,伟大祖国
AB值：
0.343651
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