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低起点多层次高落差——2022年高考数学新高考Ⅰ卷试卷点评
文献摘要：
对2022年高考数学新高考Ⅰ卷的研究,从低起点、多层次、高落差等多个层面展开,结合高考真题实例,剖析高考的命题精神、命题方向以及命题特色,总结命题规律,引领并指导数学教学与复习备考.
文献关键词：
高考;起点;层次;落差;命题
中图分类号：
作者姓名：
季峰
作者机构：
南京市燕子矶中学
文献出处：
引用格式：
[1]季峰-.低起点多层次高落差——2022年高考数学新高考Ⅰ卷试卷点评)[J].中学数学,2022(15):30-31
A类：
B类：
低起点,高落差,高考数学,数学新高考,试卷,点评,高考真题,命题方向,命题规律,指导数,数学教学,复习备考
AB值：
0.367774
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