典型文献
基于深度学习的中考第二轮复习
文献摘要：
为了提升学生的综合分析与解决问题的能力,中考第二轮复习应基于深度学习,将学生先行,遇搓反思,循序渐进,讨论辩证,分享交流,优化方法作为逻辑线路,以问题设计为基点,以提升思维为抓手,以建构关联为途径,以关注思想为导向,让深度学习有厚度、广度、跨度、高度.
文献关键词：
中考第二轮;深度学习
中图分类号：
作者姓名：
刘继华
作者机构：
浙江省宁波市镇海蛟川书院
文献出处：
引用格式：
[1]刘继华-.基于深度学习的中考第二轮复习)[J].中学数学,2022(08):59-61
A类：
中考第二轮
B类：
第二轮复习,分析与解决,解决问题的能力,循序渐进,论辩,逻辑线,问题设计,基点
AB值：
0.209161
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