典型文献
高职院校课程改革的多维路径构建
文献摘要：
近些年国家对教育教学质量重视程度逐年加深,需要高职院校根据教育教学情况积极进行课程改革,大力积极创新以往的教学方法.在"大思政"格局下,反映了国家对教育教学的新要求,需要教师在制定教学策略时,将学生放到教育教学的中心位置,根据学生的学习实力实施创新教育,促使学生在钻研知识点的过程中,能够不断增强自身的综合素质.本文主要对"大思政"格局下高职院校课程改革的多维路径构建进行浅析.
文献关键词：
大思政;高职院校;课程改革;多维路径构建
中图分类号：
作者姓名：
周彤
作者机构：
江苏省南通卫生高等职业技术学校 江苏南通 226000
文献出处：
引用格式：
[1]周彤-.高职院校课程改革的多维路径构建)[J].公关世界,2022(16):112-113
A类：
多维路径构建
B类：
教育教学质量,教学情况,大思政,教学策略,放到,中心位置,创新教育,钻研,知识点
AB值：
0.137796
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