典型文献
大学校长学:新时代高等教育发展下的新学科
文献摘要：
新时代高等教育治理体系现代化水平的提升,使作为新兴学科的大学校长学的创建成为可能.大学校长学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,科学地回答了当前在中国特色社会主义高等教育发展道路上"什么样的人能成为大学校长,大学校长应该致力于发展什么样的大学,怎样发展大学"的问题.大学校长学的创建具有客观必要性、现实可能性以及未来可行性,其独特的研究对象、研究体系、内在规律、研究方法等构成了内在的学科基础.从实践对象来看,大学校长应有明确的角色定位、能力定位和大学发展定位.在当代中国,大学校长要以为党育人、为国育才为宗旨,扎根中国、融通中外,立足时代、面向未来,在立德树人、文化强校、队伍塑造、内涵提升、内部治理、功能配套、合力激发、成效彰显等方面推进大学发展,努力建设彰显中国特色、充满文化特质、具有国际视野、注重质量效益的大学.
文献关键词：
大学校长学;高等教育;学科创建;大学发展
中图分类号：
作者姓名：
孟东方
作者机构：
重庆师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]孟东方-.大学校长学:新时代高等教育发展下的新学科)[J].中国教育科学（中英文）,2022(03):93-105
A类：
大学校长学
B类：
新时代高等教育,高等教育发展,新学科,高等教育治理体系,治理体系现代化,现代化水平,新兴学科,现实可能,研究体系,内在规律,学科基础,角色定位,能力定位,大学发展,发展定位,为党育人,为国育才,扎根中国,融通中外,面向未来,文化强校,内涵提升,内部治理,满文,文化特质,国际视野,注重质量,质量效益,学科创建
AB值：
0.272234
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