典型文献
职业教育促进共同富裕:作用机理与实践路径
文献摘要：
扎实推进共同富裕成为时代命题,赋予了职业教育高质量发展的全新定位.职业教育与共同富裕之间存在传导关系,其必将深刻嵌套于共同富裕的全局视野之下.职业教育通过教育使命的混合式转向、培养对象的普惠式覆盖、培养模式的共同式融入、培养场域的公共式转换,构成了与共同富裕系统的耦合,从而明确职业教育促进共同富裕的作用机理.为推进职业教育促进共同富裕的实践路径建设,需要重叠共识,明确职业教育促进共同富裕的使命定位;提质培优,厘清职业教育促进共同富裕的对象诉求;多方协同,发展职业教育促进共同富裕的行动模式;扎根生长,建树职业教育促进共同富裕的场域生态.
文献关键词：
职业教育;共同富裕;高质量发展;作用机理
中图分类号：
作者姓名：
林克松;杨欣怡
作者机构：
西南大学教育学部,重庆400715
文献出处：
引用格式：
[1]林克松;杨欣怡-.职业教育促进共同富裕:作用机理与实践路径)[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2022(04):83-90
A类：
B类：
扎实推进,时代命题,职业教育高质量发展,新定位,嵌套,全局视野,教育使命,培养对象,路径建设,重叠共识,使命定位,提质培优,多方协同,行动模式,根生长,建树
AB值：
0.281087
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