典型文献
农村小学家庭教养方式及其与同伴交往的关系
文献摘要：
为研究农村小学生家庭教养方式及其与同伴交往的关系,采用简式父母教养方式问卷和儿童青少年同伴关系量表对368名小学生进行测试,并进行数据分析处理.研究表明:农村小学中高年级学生家庭教养方式多采用"情感温暖"的教养方式;家庭教养方式中父母亲"拒绝"维度在性别、年级存在显著差异,父母亲对男生的拒绝显著高于女生,对中年级的拒绝显著高于高年级;家庭教养方式的六个因子均与同伴关系存在显著相关,父母对子女的"情感温暖"越多,"拒绝"和"过度保护"越少,对其同伴关系有积极影响.
文献关键词：
农村小学;家庭教养方式;同伴交往
中图分类号：
作者姓名：
郭学东;王瑜萍
作者机构：
厦门市翔安区教师进修学校,福建 厦门 361101;厦门市翔安区金海小学,福建 厦门 361101
文献出处：
引用格式：
[1]郭学东;王瑜萍-.农村小学家庭教养方式及其与同伴交往的关系)[J].教育实践与研究,2022(30):20-22
A类：
B类：
家庭教养方式,同伴交往,农村小学生,学生家庭,简式,父母教养方式,儿童青少年,同伴关系,数据分析处理,小学中高年级,高年级学生,感温,父母亲,男生,女生,中年级,对子,过度保护,越少
AB值：
0.208944
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