典型文献
汽车类专业校企协同培养模式探讨与实践
文献摘要：
在深化产教融合、校企协同育人的背景下，结合汽车类专业的特点，车辆学院与企业深度合作建立汽车现代产业学院。以培养汽车类专业应用型人才为目的，推进汽车现代产业学院建设，通过制定汽车类专业人才培养方案、建设校外实践教育基地、校企共建关键课程、校企共同指导学生毕业设计、培养高素质的“双师双能型”师资队伍等方式，深化校企协同育人，提高汽车类应用型人才培养质量。
文献关键词：
汽车类专业;现代产业学院;校企协同
中图分类号：
作者姓名：
温永美;李坤;白宁山;睢利铭
作者机构：
河南工学院车辆与交通工程学院 河南 新乡 453003
文献出处：
引用格式：
[1]温永美;李坤;白宁山;睢利铭-.汽车类专业校企协同培养模式探讨与实践)[J].汽车测试报告,2022(22):119-121
A类：
B类：
汽车类专业,校企协同培养,协同培养模式,模式探讨,探讨与实践,深化产教融合,校企协同育人,深度合作,现代产业学院,专业应用,产业学院建设,专业人才培养方案,校外实践,实践教育基地,校企共建,关键课程,同指,毕业设计,双师双能型,伍等,应用型人才培养质量
AB值：
0.286268
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