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多元文化音乐教育在高校音乐教育中的运用分析
文献摘要：
自上个世纪80年代开始,美国就流行了多元文化这个词,通过这种文化的引入是为了解决内部民族冲突,当前我国在世界大融合的发展潮流趋势下也开始朝着文化大国的方向发展,希望在教育事业中融入多元文化的教学,高校音乐教育中不但要学习最基本的认知,同时也要提高学生的综合素养,以便给今后的发展奠定良好的基础,因此加入多元文化是必不可少的.高校音乐教学能够让学生对于音乐的感知不仅仅局限于五线谱的认识,而是把自己更长远的目光放到各地区不同的音乐形式中,研究其文化内涵,以促进大学生全面发展.本文主要研究了当前高校音乐教育的现状
文献关键词：
多元文化;音乐教育;高校音乐教育
中图分类号：
作者姓名：
任灏;权在焕
作者机构：
韩国东新大学 520714
文献出处：
引用格式：
[1]任灏;权在焕-.多元文化音乐教育在高校音乐教育中的运用分析)[J].城市情报,2022(20):16-18
A类：
B类：
多元文化,高校音乐教育,运用分析,上个世纪,民族冲突,大融合,发展潮流,但要,综合素养,高校音乐教学,五线谱,目光,放到,音乐形式,大学生全面发展
AB值：
0.234238
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