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典型文献
基于层次分析法的高校就业指导课程改革路径研究
文献摘要:
为确定就业指导课程最优的改革路径,通过层次分析法对影响大学生职业选择的9个因素进行模糊量化并深入分析.结果表明,准则层中,学校因素总权重占比达0.4934,评价指标层中,实践教学、职业兴趣和教学能力的总权重占比分别为0.2755、0.1943、0.1577.基于此,高校就业指导课程需突出实践教学,注重学生职业兴趣培育,重视教师教学能力培养,有效开展课程改革.
文献关键词:
就业指导课程;改革;层次分析法
作者姓名:
何珊;李涛;朱梦龙
作者机构:
蚌埠学院食品与生物工程学院 安徽 蚌埠 233030
文献出处:
引用格式:
[1]何珊;李涛;朱梦龙-.基于层次分析法的高校就业指导课程改革路径研究)[J].科学与财富,2022(22):40-42
A类:
B类:
高校就业指导,就业指导课程,改革路径,学生职业,职业选择,准则层,学校因素,比达,职业兴趣,重学,教师教学能力,教学能力培养
AB值:
0.211312
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