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良好的家庭教育对青少年核心素质养成的作用
文献摘要：
良好的家庭教育对青少年的心理健康起着积极的导向作用，能够对青少年核心素质的形成与发展打下坚实的基础，
而不良的家庭教育则不利于青少年核心素质的形成与发展，会对青少年身心健康发展产生负面影响。如今出现心理
问题的青少年越来越多，其中有相当部分与原生家庭的忽视型、打压型或溺爱型的教育观念和行为息息相关。本文
以钱钟书、龙应台、梁启超等人的家庭教育为例，重在探讨良好的家庭教育对青少年心理健康核心素质养成的积极
作用，希望能给当代家庭教育一些积极的启示。
文献关键词：
家庭教育;青少年;心理健康
中图分类号：
作者姓名：
凌检妹;杨艳波
作者机构：
嘉应学院 心理健康教育与咨询中心 广东梅州 514015
文献出处：
引用格式：
[1]凌检妹;杨艳波-.良好的家庭教育对青少年核心素质养成的作用)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(29):115-117
A类：
龙应台
B类：
家庭教育,核心素质,素质养成,导向作用,形成与发展,身心健康发展,原生家庭,打压,压型,溺爱型,教育观念,钱钟书,梁启超,超等,青少年心理健康
AB值：
0.292748
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